Einheit • Friedrich • von Monique Lauströer, Miriam Nienhaus; Nina Fleischer

Tips for teachers: Dinosaur adventures

Methodische Hinweise zur Umsetzung einer Storyline-Methode im Englischunterricht mit dem Thema Dinosaurierpark. Die Seite beschreibt, wie ein imaginärer Besuch in einem Dinosaurierpark als Klassenprojekt geplant und durchgeführt werden kann, sowie eine Einführung in Augmented Reality (AR) im Englischunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Dinosaurs

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Englisch

1.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Dinosaurier beschreiben und Informationen über sie verstehen
Schüler können Lesespurgeschichten folgen und Leseverstehensstrategien anwenden
Schüler können Dinosaurier-Rätsel erstellen und präsentieren
Schüler können Hörtexte zum Thema Dinosaurier verstehen und Informationen entnehmen
Schüler können kreativ mit dem Thema Dinosaurier umgehen und eigene Produkte gestalten

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Digitale Werkzeuge nutzen
Zusammenhänge herstellen
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Projektarbeit
Rollenspiel
Einzelarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Entdeckendes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe