Einheit • Auer • von Winfried Röser

Themen für die Klassenstufen 5 bis 7 – Teil 1

Didaktisch-methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit „Der Mensch zerstört die Erde – Einhalten unmöglich?" mit detailliertem Ablauf für Klassen 5–7. Beschreibt die Placemat-Methode, Expert*innenmethode und ethisch-moralische Reflexion zur Auseinandersetzung mit Klimawandel und Nachhaltigkeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ethik Talk: Was denkst du über KI, Gendern & Co.

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Philosophie

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

16 Seiten

Lernziele

Schüler können ethische Positionen zu aktuellen gesellschaftlichen Themen entwickeln und begründen
Schüler analysieren komplexe moralische Fragestellungen aus verschiedenen Perspektiven
Schüler führen strukturierte Diskussionen und Debatten zu ethischen Themen
Schüler reflektieren ihre eigenen Wertvorstellungen und Überzeugungen kritisch