Einheit • Friedrich • von Oliver Porsch

Thematische Karten mit GIS gestalten

Fachlicher Informationstext zur Klassifizierung von Daten in thematischen Karten mit GIS. Der Text erläutert das Klassifizierungsproblem bei der Erstellung von Flächendichtekarten und stellt verschiedene Methoden der Klassenbildung vor, die im Programm SchulGIS verfügbar sind.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

GIS für Einsteiger

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Erdkunde

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende GIS-Funktionen anwenden und verstehen
Schüler können thematische Karten mit GIS erstellen und interpretieren
Schüler können raumbezogene Daten analysieren und visualisieren
Schüler können kritisch mit kartographischen Darstellungen umgehen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Daten analysieren
Visualisierung
Digitale Werkzeuge nutzen
Räumliches Denken
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen

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