Einheit • Verlag an der Ruhr • von Benjamin Puente Schick, Simone Schick, Yurdakul Cakir-Dikkaya

Thema/sprachliches Phänomen – Differenzierungsstufe 2 – Teil 1

Arbeitsblatt zur Dialogbildung im Deutschunterricht mit Satzstraßen als Strukturierungshilfe. Die Seite enthält eine Differenzierungsstufe und dient der Vertiefung von Sprechfertigkeiten durch eigenständige Dialogerstellung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mit Satzstraßen Schritt für Schritt zum Deutsch-Profi

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

DaZ, Deutsch

1.-4. Klasse

Grundschule

28 Seiten

Lernziele

Schüler können die vier Fälle des Deutschen (Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv) systematisch erkennen und anwenden
Schüler beherrschen die Genusmarkierung von Nomen durch farblich gekennzeichnete Artikel
Schüler können Substantive mit bestimmten, unbestimmten und Possessivartikeln in verschiedenen Kasus deklinieren
Schüler verwenden Präpositionen korrekt in alltäglichen kommunikativen Situationen
Schüler trainieren Sprachstrukturen durch wiederholtes Sprechen von Mini-Dialogen und entwickeln Sprechsicherheit