Einheit • Raabe • von Ramin Azadian und Björn Jörgeling

The ubiquitous methods of propaganda

Arbeitsblatt mit einer fiktiven Präsidentenrede aus dem Film "Wag the Dog" zur Analyse von Propaganda und Überzeugungstechniken in der politischen Sprache. Schüler sollen Propagandaelemente identifizieren und die Autorenintention analysieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wag the Dog – Manipulationstechniken in den Medien am Beispiel eines Films untersuchen (S II)

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Englisch

11.-13. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Manipulationstechniken in Medien und politischen Reden identifizieren und analysieren
Schüler verstehen die Unterschiede zwischen Propaganda und Astroturfing und können diese in realen Beispielen erkennen
Schüler bewerten kritisch die Rolle von Nachrichtenmedien bei der Beeinflussung der öffentlichen Meinung
Schüler analysieren die Verbindungen zwischen Fiktion im Film und realen politischen Manipulationsfällen