Einheit • Friedrich • von Bianca Göbler

The Mutiny of the Children - Migranten in Großbritannien im Roman White Teeth

Methodische Hinweise und didaktischer Kommentar zur Unterrichtseinheit „The Mutiny of the Children" über Migranten in Großbritannien anhand des Romans „White Teeth" von Zadie Smith. Die Seite beschreibt Lernziele, Einstiegsstrategien und die Charakterisierung von Migranten der zweiten und dritten Generation als Schwerpunkt der Unterrichtsarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fehlerbewusstes Lernen

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Englisch

11.-13. Klasse

Sekundarstufe, Sekundarstufe 2

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Fehler als natürlichen Teil des Sprachlernprozesses verstehen und damit konstruktiv umgehen
Schüler entwickeln Strategien zur Selbstkorrektur und Fehlervermeidung
Schüler können Texte analysieren und literarische Werke interpretieren
Schüler können an Diskussionen teilnehmen und ihre Meinung argumentativ vertreten

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Kooperatives Lernen
Textanalyse
Interpretation

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen

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