Einheit • scolix • von Anette Ruberg-Neuser

The have got / has got-game

Didaktisch-methodische Hinweise zum Einsatz von „have got / has got" im Englischunterricht mit Erklärungen zur Grammatik, Vergleich mit „have", Spielvarianten und Übungsbeispielen für Aussagesätze und Fragen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Grammatikspiele im Englischunterricht

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Englisch, Grammatik, Kompetenzen, Grammar, Kommunikative Fertigkeiten, Sprechen / speaking, Sprachkompetenz, have got, has got

5.-6. Klasse

Realschule, Hauptschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende englische Grammatikstrukturen (be, have got, can, simple present, possessive pronouns, present progressive) korrekt anwenden
Schüler bilden grammatisch korrekte Aussagen, Fragen und Verneinungen in verschiedenen Zeiten
Schüler trainieren Grundwortschatz der Klassen 5 und 6 in kommunikativen Spielsituationen
Schüler entwickeln Sicherheit im Umgang mit englischen Grammatikmustern durch wiederholtes Üben

Geförderte Kompetenzen

Grammatikkenntnisse
Hörverstehen
Kommunikationsfähigkeit
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung

Unterrichtsmethoden

Lernspiel

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe