Ganzes Werk • scolix • von Anette Ruberg-Neuser
Grammatikspiele im Englischunterricht
Dieses Unterrichtsmaterial präsentiert eine Sammlung von Grammatikspielen für den Englischunterricht der Klassen 5 und 6. Es enthält einen Basisspielplan mit vielfältigen Einsatzmöglichkeiten sowie acht verschiedene Spielkarten (The be-game, The have got/has got-game, The can/can't-game, The simple present-game, The possessive pronoun-game, The present progressive-game) mit didaktisch-methodischen Hinweisen, Kopiervorlagen, Würfelvorlagen und Blankovorlagen zur Differenzierung.
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Englisch
5.-6. Klasse
Realschule, Hauptschule
9 Einheiten
Lernziele
- Schüler können grundlegende englische Grammatikstrukturen (be, have got, can, simple present, possessive pronouns, present progressive) korrekt anwenden
- Schüler bilden grammatisch korrekte Aussagen, Fragen und Verneinungen in verschiedenen Zeiten
- Schüler trainieren Grundwortschatz der Klassen 5 und 6 in kommunikativen Spielsituationen
- Schüler entwickeln Sicherheit im Umgang mit englischen Grammatikmustern durch wiederholtes Üben
Geförderte Kompetenzen
- Grammatikkenntnisse
- Hörverstehen
- Kommunikationsfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Teamfähigkeit
- Selbstständiges Arbeiten
- Reproduktion
- Reorganisation/Anwendung
Unterrichtsmethoden
- Lernspiel
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
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