Arbeitsblatt zur Erkundung des Schauplatzes "Berghof" aus dem Roman "The Boy at the Top of the Mountain". Schüler beschreiben Bilder und recherchieren Texthinweise aus Kapitel 5, um ihre Erkenntnisse in einer Tabelle zu dokumentieren.
Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Leseverstehen, Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Erschließung von Texten, Lesen von Ganzschriften, Literarische Gattungen, Geschichte, Lesetechniken, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Epische Langformen, Visuelle Verfahren, Literatur, literature, The Boy at the Top of the Mountain, John Boyne, Lesen, reading comprehension, reading, Leseverstehen, living at the berghof, setting, Charakterisierung, characterisations, Gruppenarbeit, group work, Örtlichkeiten
7.-8. Klasse
Mittlere Schulen, Realschule
3 Seiten
Lernziele
Schüler können einen englischsprachigen Roman über mehrere Wochen lesen und verstehen
Schüler analysieren Charakterentwicklung und moralische Dilemmata in literarischen Texten
Schüler diskutieren komplexe Fragen zu Verantwortung, Vergebung und Manipulation
Schüler verfassen eine englische Buchrezension mit begründeter Meinung