Einheit • Friedrich • von Katharina Delius, Lotta König

The Diary Is Dead–Long Live the Diary

Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtsidee „Das Genre Tagebucheintrag" im Englischunterricht. Der Text erläutert die Bedeutung von Tagebucheinträgen als kreatives Schreibformat, die Verbindung zu Identitätskonzepten und die Methode des generischen Lernens anhand von Modelltexten aus verschiedenen literarischen Werken.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Creative Writing

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Englisch

10. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können generisches Schreiben als Methode zur Förderung kreativen Schreibens im Englischunterricht einsetzen
Lehrkräfte entwickeln Unterrichtssequenzen, die Schüler beim Verfassen literarischer Texte in verschiedenen Genres unterstützen