Einheit • Auer • von Johann Aßbeck
The Celts – A visit to the museum
Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zum Thema „The Celts – A visit to the museum" mit detaillierten Angaben zu Kompetenzen, Erarbeitung, Vorkenntnissen, Vorbereitungen und Einstiegsphase. Die Seite beschreibt eine projektbasierte Lerneinheit, bei der Schüler in Gruppen Poster zu verschiedenen Kelten-Themen erstellen und präsentieren.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Sternstunden Englisch 7-8
Gesamtes Werk - 13 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Texte, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Lesen und Leseverstehen, Gebrauchstexte, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Lesetechniken, Präsentationen und Vorträge, Selektives Lesen, Kompetenzen, Vorkenntnisse, Vorbereitungen, Motivation, Einstieg, Erarbeitung, Sicherung, Bildimpuls, The Celts in Britain, Food, Religion, Houses and Forts, Weapons and War, Museumsausstellung, Wissensfragen, Quiz
7.-8. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
5 Seiten
Lernziele
- Schüler können grammatikalische Strukturen (Passiv, if-clauses, Frageformen) in freien Äußerungen anwenden
- Schüler können authentische englischsprachige Texte verstehen und relevante Informationen extrahieren
- Schüler können sich in verschiedenen Kommunikationssituationen mündlich und schriftlich ausdrücken
- Schüler können Informationen zwischen Deutsch und Englisch vermitteln
- Schüler können kulturelle Unterschiede und Stereotype reflektieren
Geförderte Kompetenzen
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Hörverstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Selbstständiges Arbeiten
- Teamfähigkeit
- Kreativität
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
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