The Adventures of Tom Sawyer: Pirates on a lonely island
Arbeitsblatt mit Leseverständnisaufgaben zum Roman „Tom Sawyer" (Klasse 6/7). Schüler lesen Textausschnitte und bearbeiten Aufgaben zu Gefühlen der Figur Tom, einschließlich Emotionen zeichnen, Wörter aus dem Text finden und eigene Gefühlswörter sammeln.
Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Texte, Lesen und Leseverstehen, Erschließung von Texten, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Literarische Gattungen, Lesen von Ganzschriften, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Wortschatz, Strategien zur Texterschließung, An Gesprächen teilnehmen, Kreatives Schreiben, Epische Langformen, Visuelle Verfahren, Themenspezifischer Wortschatz, Leitfragen, Literarische Texte als Schreibanregung, Reisetagebuch, Reading treasure, Reading log, Mark Twain
6.-7. Klasse
Gesamtschule, Mittelschule und weitere
4 Seiten
Lernziele
Schüler können eine niveaugerechte Ganzschrift verstehen und kreativ bearbeiten
Schüler können persönliche Reaktionen auf Gelesenes verbalisieren
Schüler können Charaktere beschreiben und vergleichen
Schüler können Vorhersagen über Handlungsabläufe treffen und begründen
Schüler können kreative Texte im Kontext der Lektüre verfassen