Arbeitsblatt zum Leseverständnis mit Lückentext-Aufgabe basierend auf „The Adventures of Tom Sawyer". Schüler füllen Lücken mit vorgegebenen Wörtern aus und bearbeiten eine Anschlussaufgabe zum Textverständnis.
Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Texte, Lesen und Leseverstehen, Erschließung von Texten, Grammatik, Literarische Gattungen, Lesen von Ganzschriften, Strategien zur Texterschließung, Wortarten, Epische Langformen, Adjektiv, Reisetagebuch, Reading treasure, Reading log, Mark Twain
6.-7. Klasse
Gesamtschule, Mittelschule und weitere
2 Seiten
Lernziele
Schüler können eine niveaugerechte Ganzschrift verstehen und kreativ bearbeiten
Schüler können persönliche Reaktionen auf Gelesenes verbalisieren
Schüler können Charaktere beschreiben und vergleichen
Schüler können Vorhersagen über Handlungsabläufe treffen und begründen
Schüler können kreative Texte im Kontext der Lektüre verfassen