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Texterschließung
Einheit • VuR • von Marina Keip
Texterschließung
Didaktischer Hinweistext zur Texterschließung im Lateinunterricht mit Fokus auf kompetenzorientiertes Übersetzen. Die Seite erläutert Nutzen, Notwendigkeit und Methoden der Texterschließung und enthält Übungsaufträge für Lehrkräfte.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Interaktive Fachdidaktik Latein
Gesamtes Werk - 12 Einheiten
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ratgeber
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
22 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Interpretation
Selbstständiges Arbeiten
Professionelle Zusammenarbeit
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen
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