Einheit • scolix • von Ursula Heldt

Teil C: Als Anti-Mobbing-Coach mit der ganzen Klasse arbeiten - Teil 2

Methodische Anleitung zur Fishbowl-Methode als Vorbereitung für Konfliktgespräche und Mobbing-Klärungen. Die Seite erklärt die Durchführung der Übung mit vier Schülern in der Mitte und Beobachtern außen, um Zuhörfähigkeit und Gesprächsverhalten zu trainieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schülermobbing: Schülercoachs helfen Opfern

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Didaktik-Methodik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

12 Seiten

Lernziele

Schüler können Mobbing erkennen und definieren
Schüler entwickeln Zivilcourage und setzen sich gegen Mobbing ein
Schüler lernen, Mobbing-Opfer zu unterstützen und zu coachen
Schüler stärken ihr Selbstbewusstsein und ihre sozialen Kompetenzen
Schüler können Konflikte konstruktiv lösen und ein positives Klassenklima schaffen