Einheit • Persen • von Britta Buschmann

Teil B: In der Praxis - Teil 8

Diese Seite präsentiert einen Überblick über schnell und langfristig umsetzbare Bausteine zur Pausengestaltung an einer inklusiven Grundschule. Sie betont die Bedeutung gemeinsamer Zielformulierung und empfiehlt, mit kleinen, schnell realisierbaren Maßnahmen zu beginnen, um Erfolge zu erzielen und die Motivation aufrechtzuerhalten.

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