Einheit • Klett Kallmeyer • von Juliane Köster

Teil A – Die Wahl der Aufgabe als Entscheidung der Lehrkraft

Theoretischer Informationstext zur Rolle der Lehrkraft bei der Aufgabenwahl im Unterricht. Der Text erläutert die Bedeutung von Unterrichtszielen, die Unterscheidung zwischen gegenstandsorientiertem und kompetenzorientiertem Fokus sowie die Notwendigkeit von Vertiefungs- und Trainingsphasen am Beispiel des Literaturunterrichts.

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