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Szenische Interpretation im Unterricht: Planung, Organisation, Spielleitung
Einheit • Klett Kallmeyer • von Ingo Scheller
Szenische Interpretation im Unterricht: Planung, Organisation, Spielleitung
Methodische Hinweise zur szenischen Interpretation im Unterricht mit Fokus auf Planung, Organisation und Spielleitung im Kontext von Nachkriegsszenen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Szenische Interpretation
Gesamtes Werk - 10 Einheiten
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Deutsch, Didaktik-Methodik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
13 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Textanalyse
Interpretation
Selbstreflexion
Professionelle Zusammenarbeit
Klassenführung
Unterrichts
methoden
Diskussion
Gruppenarbeit
Projektarbeit
Rollenspiel
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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