Unterrichtsverlaufsplan für die 19./20. Stunde mit zwei Phasen: Freiarbeitsphase zu inneren Monologen aus dem Roman „Der Vorleser" mit 20 Textpassagen und Arbeitsblatt 3, sowie anschließende Ergebnissicherung im Unterrichtsgespräch. Die Schüler lesen Romanpassagen, ordnen sie zeitlich ein und analysieren die Perspektive des erzählenden und erlebenden Ichs.
