Einheit • Auer • von Karin Mann

Street Art und Graffiti im Kunstunterricht – Teil 1

Unterrichtsverlaufsplan für eine mehrstündige Kunsteinheit zu Space Invaders und Mosaikkunst. Die Seite beschreibt Einstieg, Erarbeitung und zwei praktische Werkstätten mit detaillierten Materialangaben und Alternativen für die Umsetzung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Street Art und Graffiti im Kunstunterricht

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Kunst

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

25 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Techniken der Street Art (Mosaik, Paste-Up, Murals, Graffiti, Stencil, Sticker) unterscheiden und erklären
Schüler können Street-Art-Künstler und ihre Werke analysieren und kunsthistorisch einordnen
Schüler können eigene Kunstwerke in verschiedenen Street-Art-Techniken gestalten und umsetzen
Schüler können die gesellschaftliche und politische Bedeutung von Street Art reflektieren