Einheit • Raabe • von Astrid Lüth

Street-Art - M10-M13

Anleitung und Erläuterungen zum Sprayen mit Acrylspray im Kunstunterricht. Die Seite enthält eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zum Sprayen mit Schablonen, Experimentiervorschläge für verschiedene Techniken und detaillierte Hinweise zu Materialien, Sicherheitsvoraussetzungen und malerischen Prozessen beim Sprayen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Street-Art

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Kunst

8.-9. Klasse

Gymnasium

7 Seiten

Lernziele

Schüler können berühmte Werke der Kunstgeschichte analysieren und beschreiben
Schüler können historische Kunstwerke durch Schablonengraffiti neu interpretieren
Schüler beherrschen digitale und manuelle Techniken zur Herstellung von Schablonenvorlagen
Schüler können Spray- und Spritztechniken anwenden und experimentieren mit Farbeffekten