Didaktischer Hinweistext zur kognitiven Aktivierung durch Bauen im Mathematikunterricht der Grundschule. Der Text erläutert die Bedeutung von handlungsorientierten Lernumgebungen für den Begriffserwerb und die Entwicklung von Raumvorstellungsfähigkeiten, mit einem Beispiel einer Kopfgeometrie-Aufgabe zum Würfelbauen.
