Einheit • Raabe • von Theresa Mühlberg, David Senf

Stand-UP-Paddling (SUP) - M1-M10

Arbeitsblatt zur Materialkunde des Stand-Up-Paddling (SUP) mit sechs Fragen zu Begriffserklärung, Boardaufbau, Funktionen und Geschichte der Sportart sowie persönlichen Erfahrungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Stand-UP-Paddling (SUP)

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Sport

7.-13. Klasse

Gymnasium, Mittlere Schulen

9 Seiten

Lernziele

Schüler können Paddeltechniken des SUP erproben und anwenden
Schüler verbessern ihre Gleichgewichtsfähigkeit auf dem SUP-Board
Schüler erschließen den Bewegungsraum Wasser durch verschiedene SUP-Aktivitäten
Schüler erproben den Trendsport SUP-Yoga und wenden SUP in Spiel- und Wettkampfformen an