Einheit • Raabe • von Yannick Spohn

Stärkung der Handlungskompetenz – Ein Rollenspiel

Rollenspielkarten für eine Unterrichtssituation zum Thema Zivilcourage im 20./21. Jahrhundert. Die Seite enthält detaillierte Rollenverteilungen für ein Rollenspiel mit vier Charakteren in einer Konfrontationssituation im Park, bei der es um Rassismus und Mut zur Zivilcourage geht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zivilcourage

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Geschichte

9.-10. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Begriffe Rechtsextremismus und Rechtspopulismus definieren und unterscheiden
Schüler analysieren die Mitte-Studie und interpretieren Daten zu rechtsextremen Einstellungen in Deutschland
Schüler reflektieren Positivbeispiele für Zivilcourage und gesellschaftliches Engagement
Schüler entwickeln eigene Projektideen für Engagement gegen Rechtsextremismus

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Daten analysieren
Textanalyse
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Kreativität
Teamfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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