Ganzes Werk • Raabe • von Yannick Spohn
Zivilcourage
Diese Unterrichtseinheit behandelt Rechtsextremismus und Rechtspopulismus für die Klassenstufen 9/10 und umfasst 9 Unterrichtsstunden. Das Material enthält Arbeitsblätter zur Begriffsklärung, Analysen der Mitte-Studie der Friedrich-Ebert-Stiftung, Rollenspiele zur Stärkung von Zivilcourage, ein Stationenlernen mit Positivbeispielen (Omas gegen rechts, Fettes Brot, Irmela Mensah-Schramm, Schule ohne Rassismus) und kreative Projektaufgaben für Schülerinnen und Schüler.
Gefunden, was du brauchst?
Geschichte
9.-10. Klasse
Gymnasium
8 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Begriffe Rechtsextremismus und Rechtspopulismus definieren und unterscheiden
- Schüler analysieren die Mitte-Studie und interpretieren Daten zu rechtsextremen Einstellungen in Deutschland
- Schüler reflektieren Positivbeispiele für Zivilcourage und gesellschaftliches Engagement
- Schüler entwickeln eigene Projektideen für Engagement gegen Rechtsextremismus
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Daten analysieren
- Textanalyse
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstständiges Arbeiten
- Kritisches Denken
- Kreativität
- Teamfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Diskussion
- Rollenspiel
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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