Einheit • Friedrich • von Andreas Jantowski

Stärken stärken bei Lernenden

Einführungsartikel zum stärkenorientierten Ansatz in der individuellen Förderung von Lernenden. Der Text behandelt die Rahmenbedingungen schulischer Bildung im 21. Jahrhundert und betont die Bedeutung der pädagogischen Beziehung zwischen Lehrperson und Lernenden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Stärken stärken

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Didaktik-Methodik, Diagnostik, Psychologie, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Diagnostik der Schulleistung, Motivationspsychologie, Lern- und Arbeitstechniken, Leistungsmotivation, Lernmotivation, Motivations- und Konzentrationstechniken, Bildung, Erziehung und Stärkenorientierung, gelingende Beziehungen im Schulalltag, aktiv gelingende Beziehungen gestalten, Tipps für das häusliche Lernen, Life Skills - Vermittlung in der Schule, individuelle Stärken der Schülerinnen und Schüler stärken, pädagogische Beziehungsbildung im Distanzunterricht

5.-10. Klasse

Schulartenübergreifend, Sekundarstufe 1 und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Stärken erkennen und gezielt an ihrer Potenzialentfaltung arbeiten
Schüler verstehen die Bedeutung von Selbstwirksamkeit, Fähigkeitsselbstkonzept und Mindset für ihren Lernerfolg
Schüler können Gedichte analysieren und gestalterisch vortragen
Schüler können englische Texte erschließen und grammatikalische Strukturen anwenden
Schüler können Impfungen und Herdenimmunität wissenschaftlich fundiert bewerten
Schüler können Klimadiagramme auswerten und Klimazonen beschreiben
Schüler können die Reichsgründung 1871 historisch einordnen und analysieren