Seite mit didaktischen Hinweisen zur Überprüfung des englischen Zeitensystems durch Lückentexte sowie ein Selbsteinschätzungsbogen für Schüler zur Diagnose ihrer Beherrschung verschiedener englischer Zeitformen.
Englisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Grammatik, Sprachreflexion, Wortarten, Der einfache Satz, Kenntnis des fremdsprachigen Systems, Verb, Prädikat, afrikanische Legende, past perfect, past simple, present simple, future simple, past progressive, present perfect
7.-10. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
2 Seiten
Lernziele
Schüler können verschiedene englische Zeitformen (Present Progressive, Past Simple, Future Tenses, Past Perfect, Present Perfect) in situativen Kontexten verstehen und anwenden
Schüler unterscheiden zwischen will-future und going-to-future und wenden diese korrekt an
Schüler können Zeitenverschiebungen bei der indirekten Rede (Indirect Speech) erkennen und anwenden
Schüler formulieren Sätze im Present Perfect mit Since und For korrekt
Schüler beschreiben alltägliche Aktivitäten und Ereignisse unter Verwendung angemessener Zeitformen
