Einheit • Raabe • von Mathias Geiger

Sprachsensibilität

Informationstext mit Hintergrundinformationen zu Sprachregistern, der die Anpassung von Sprache an verschiedene Situationen erklärt. Die Seite enthält zwei Aufgaben zur Vertiefung des Verständnisses, darunter eine Partnerarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Den Schreibstil verbessern

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Berufliche Schule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Sprachregister in verschiedenen kommunikativen Kontexten angemessen einsetzen
Schüler analysieren und überarbeiten Texte hinsichtlich stilistischer Merkmale wie Wortwiederholungen, Satzlänge und Modus-Variation
Schüler verfassen berufliche Texte (Bewerbungsschreiben, Vorgangsbeschreibungen, Memos) in angemessener Standardsprache
Schüler reflektieren ihren eigenen Sprachgebrauch und setzen sich konkrete Ziele zur Verbesserung ihrer Schreibkompetenz

Geförderte Kompetenzen

Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Selbstreflexion
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Selbstständiges Lernen

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