Einheit • DeinUnterrichtsmaterial • von Lisa Tümpel

Spitzenkandidaten zur Landtagswahl Mecklenburg-Vorpommern 2026 – Gallery Walk mit differenzierten Aufgaben

Deckblatt eines Unterrichtsmaterials zu den Spitzenkandidaten der Landtagswahl Mecklenburg-Vorpommern 2026. Die Seite enthält den Titel des Projekts und die Quellenangabe.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Spitzenkandidaten zur Landtagswahl Mecklenburg-Vorpommern 2026 – Gallery Walk mit differenzierten Aufgaben

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Politik

8.-12. Klasse

Gymnasium

18 Seiten

Lernziele

Schüler*innen nennen zentrale Spitzenkandidierende zur Landtagswahl Mecklenburg-Vorpommern 2026 und ordnen sie den jeweiligen Parteien zu
Schüler*innen beschreiben Alter, Funktion, politische Schwerpunkte und jugendrelevante Forderungen der Kandidierenden
Schüler*innen erkennen, dass Wahlentscheidungen von Personen, Parteien, Programmen und Themen beeinflusst werden
Schüler*innen vergleichen Themen, erkennen Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Parteien und fassen politische Informationen strukturiert zusammen
Schüler*innen setzen sich mit politischen Positionen auseinander und reflektieren, welche Forderungen für Jugendliche besonders relevant sind