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Spielerische Wasserbewältigung – Beobachtungsbogen
Einheit • Raabe • von Julia Kienzle, Simone König
Spielerische Wasserbewältigung – Beobachtungsbogen
Beobachtungsbogen zur Dokumentation von Wasserbewältigungskompetenzen bei Kindern im Anfängerschwimmen. Der Bogen erfasst systematisch die Bereiche Atmung, Auftrieb/Schweben und Tauchen mit spezifischen Beobachtungskriterien.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Spielerische Wasserbewältigung durch Tauchübungen
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Sport
2.-4. Klasse
Grundschule
1 Seiten
Lern
ziele
Schüler können richtig unter Wasser ausatmen und die Augen unter Wasser geöffnet halten
Schüler sammeln erste Taucherfahrungen und beherrschen grundlegende Tauchbewegungen
Schüler erfahren Auftrieb und Schweben im Wasser und entwickeln Wassersicherheit
Schüler bewegen sich sicher im und unter Wasser und verlieren die Angst vor dem Element
Geförderte
Kompetenzen
Naturphänomene erklären
Experimente durchführen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Resilienz
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
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