Einheit • Friedrich • von Lisa-Malin Harms

Spielend Französisch lernen?

Didaktischer Hinweistext zur Ludifikation im Französischunterricht, der die Motivationskraft von Spielen erläutert und den Übergang von Gamification zur Ludifikation im Fremdsprachenunterricht beschreibt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Spielen

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Französisch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Grammatikkenntnisse
Rechtschreibung
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

1 / 7

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Spielen

Gefunden, was du brauchst?

Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik