Einheit • Friedrich • von MIRJAM ZIMMERMANN

„Spenden“ zum Spenden - Eine Spendenauswahl treffen und begründen

Unterrichtsverlaufsplan für eine Lerneinheit zum Thema „Spenden" in den Klassenstufen 9/10, die Schülerinnen und Schüler mit einem Geldbetrag ausstattet und sie auffordert, eine begründete Spendenentscheidung zu treffen. Die Einheit dauert 3-4 Stunden und vermittelt Kompetenzen zur ethischen Urteilsfähigkeit sowie Kenntnisse über das DZI-Spendesiegel.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gutes tun?

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Handeln in Verantwortung, Gleichheit und Verschiedenheit, Gut und Böse, Spendenauswahl, Spendenverwendung, DZI, Empfänger, Spendenpaten, Brot für die Welt, Projekte, Straßenkinder

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können biblische Wege des Umgangs mit ethischen Fragen erkennen und deuten
Schüler entwickeln individuelle Vorstellungen vom Guten und erwerben Urteils- und Handlungskompetenz
Schüler können begründet Entscheidungen in ethischen Dilemmata treffen
Schüler bereiten sich auf soziales Engagement und Diakoniepraktika vor
Schüler analysieren historische Handlungsmöglichkeiten und Verantwortung in extremen Situationen