Einheit • scolix • von Angela Mrusek

Spannendes mit Stempeln

Anleitung für eine handlungsorientierte Kunstaktivität zum Stempeln mit Schwämmen. Die Seite beschreibt die Materialien und die ersten Schritte zur Vorbereitung von Schwammstempeln für Druckarbeiten im Anfangsunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schritt für Schritt zum eigenen Kunstwerk

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Kunst

1.-4. Klasse

Grundschule

13 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Kunsttechniken wie Frottage, Sgraffito und Drucktechniken anwenden
Schüler gestalten eigenständig Kunstwerke mit unterschiedlichen Materialien und Techniken
Schüler entwickeln kreative Bildideen und setzen diese gestalterisch um
Schüler analysieren und verstehen Kunsttechniken durch detaillierte Anleitungen
Schüler reflektieren ihre Gestaltungsergebnisse und experimentieren mit verschiedenen künstlerischen Verfahren