Einheit • scolix • von Bettina Rinderle

Soziometrische Wahlen zu Lesegewohnheiten

Methodische Hinweise zur Durchführung von soziometrischen Wahlen zu Lesegewohnheiten von Schülern. Die Seite enthält konkrete Anleitungen und vier verschiedene Wahlszenarien (Lesehäufigkeit, Lieblingsleseort, Leseinhalte, Lesezeitpunkte und Bücherei-Gewohnheiten) mit vorformulierten Aussagen für die Durchführung im Klassenzimmer.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Deutsch

5.-7. Klasse

Sekundarstufe 1

1 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Lesegeschwindigkeit und Leseflüssigkeit verbessern
Schüler trainieren sinnentnehmendes Lesen durch vielfältige Aufgabenformate
Schüler automatisieren das Dekodieren von Wörtern und Texten
Schüler entwickeln Lesemotivation und Lesefreude durch spielerische Übungen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Lernstrategien entwickeln
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit

Didaktik

Selbstständiges Lernen

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