Einheit • Raabe • von Marion von der Kammer

Sonderfall „Leichte Sprache“ – Sinn und Besonderheiten

Unterrichtsmaterial zur Analyse von Texten in Leichter Sprache mit Fokus auf die Regeln der Verständlichkeit. Die Seite enthält eine Übersicht der 14 wichtigsten Regeln für Leichte Sprache und eine Analysaufgabe, bei der Schüler einen Text zum Kultur-Pass auf die Einhaltung dieser Regeln überprüfen sollen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Was macht einen Text verständlich?

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Deutsch

9.-10. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Texte bezüglich ihrer Verständlichkeit anhand von Wortwahl und Satzstruktur beurteilen
Schüler analysieren verschiedene Textsorten (Sachtexte, Verwaltungstexte, Zeitungsartikel, literarische Texte) auf ihre Verständlichkeit
Schüler verfassen Texte unter dem Aspekt der Verständlichkeit und überarbeiten unverständliche Texte
Schüler können sich mit anderen über die Struktur und Verständlichkeit von Texten austauschen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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