Einheit • Auer • von Maria Forster, Sabine Martschinke

So kann phonologische Bewusstheit gefördert werden - Teil 5

Didaktischer Hinweistext zur Gliederung von Wörtern in Wortbausteine als Teil eines Lesetrainings für schwache Leser. Der Text erläutert die Bedeutung von Morphemen, häufigen Wortteilen und rechtschriftlichen Besonderheiten sowie deren Rolle beim Lesen- und Schreibenlernen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lesen und schreiben lernen mit der Hexe Susi

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Deutsch

1.-2. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Diagnostik und Bewertung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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