Einheit • Raabe • von Sylvia Grochla

Sklaverei früher und heute

Arbeitsblatt mit historischem Bildmaterial und Aufgaben zur Sklaverei. Die Seite zeigt einen altkolorierten Holzschnitt aus dem 19. Jahrhundert und enthält Aufgaben zur Bildanalyse, zur historischen Einordnung sowie zur Diskussion von Sklaverei in Vergangenheit und Gegenwart.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ohne Fesseln und Ketten? - Moderne Sklaverei im 21. Jahrhundert (ab Klasse 9)

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Wirtschaft

9.-10. Klasse

Mittlere Schulen, Realschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler erkennen, dass Sklaverei trotz weltweiter Ächtung noch immer ein globales Problem ist
Schüler identifizieren Ursachen und Folgen moderner Sklaverei sowie unterschiedliche Formen
Schüler entwickeln Empathie durch Auseinandersetzung mit Fallbeispielen von Betroffenen
Schüler informieren sich über Gütesiegel und beurteilen deren Wirksamkeit
Schüler reflektieren Möglichkeiten, um das Problem der modernen Sklaverei ins öffentliche Bewusstsein zu rufen

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Leseverstehen
Textanalyse
Empathie entwickeln
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Informationen recherchieren und bewerten

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe