Einheit • Raabe

Skigebiete – angewiesen auf Länge und Anzahl ihrer Pisten?

Arbeitsblatt mit Aufgaben zum Skitourismus im Grödnertal, basierend auf einem Pistenplan von Selva/Wolkenstein und einer Tabelle mit Pistenangebotsdaten aus 2013 und 2015. Die Schüler sollen die topografische Lage analysieren, Veränderungen des Pistenangebots erläutern und die Nutzung von Seilbahnen beschreiben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ade Skitourismus? - Mit Schneekanonen gegen den Klimawandel (Klassen 7/8)

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Erdkunde

7.-8. Klasse

Realschule, Gymnasium und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können naturgeografische Voraussetzungen des Skifahrens in Mittel- und Hochgebirgen erklären
Schüler berechnen das Gefälle von Seilbahnen und Skipisten
Schüler erörtern die Umweltproblematik des Skitourismus und diskutieren die Zukunft des alpinen Skisports vor dem Hintergrund des Klimawandels
Schüler informieren sich über die Herstellung von Kunstschnee und bewerten die Vor- und Nachteile von Beschneiungsanlagen
Schüler diskutieren nachhaltige Alternativen zum Skisport wie Schneewandern und Tourengehen

Geförderte Kompetenzen

Daten analysieren
Räumliches Denken
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Ade Skitourismus? - Mit Schneekanonen gegen den Klimawandel (Klassen 7/8)

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