Einheit • Friedrich • von Karl Otto Henseling

Sichtbar machen, was sich unserer Vorstellung entzieht - Energiebedarf, CO2 und Treibhauseffekt

Didaktischer Hinweistext mit Anregungen zur Visualisierung von Energiebedarf, CO2-Emissionen und Treibhausgasen. Der Text enthält konkrete Beispiele (Kerzenverbrennung, Autofahrt) und Berechnungsaufgaben zur Veranschaulichung abstrakter Mengen für den Unterricht.

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Chemie, Allgemeine Chemie, Physikalische Chemie, Umweltchemie, Verbrennung, Chemische Reaktion, Thermodynamik, Energie, Kinetik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Kommunikation (fachspezifisch)
Präsentationstechniken
Visualisierung
Digitale Werkzeuge nutzen
Strukturierung
Teamfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen

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