Einheit • Friedrich • von Heiner Böttger, Tanja Müller

Short & Simple: Tutorials - Erklärvideos im Englischunterricht der Grundschule

Fachliche Hinweise zur Verwendung von Erklärvideos und Tutorials im Englischunterricht der Grundschule. Der Text erläutert die Vorteile von Tutorials für die Visualisierung komplexer Sachverhalte und deren differenzierendes Potenzial durch Peer-Teaching und Tutoring.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Film

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Englisch, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Zusammenhängendes Sprechen, Rezeptionsstrategien anwenden, Anleitungen, Berichten und Beschreiben, Visuelle Elemente und Kontext nutzen, Individualisierung, Personalisierung, Erklärvideo, Softwarebasierte Tutorials, PowToon, GoAnimate, Stop Motion Studio

1.-6. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Filmszenen verstehen und Handlungsabläufe nachvollziehen
Schüler können Hör- und Hörsehverstehen durch Filmarbeit entwickeln
Schüler können eigene Filme und Filmszenen kreativ gestalten und mit Sprache belegen
Schüler können filmästhetische Mittel analysieren und bewusst einsetzen

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Zusammenhänge herstellen
Digitale Werkzeuge nutzen
Interpretation

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Projektarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe