Einheit • Raabe • von Angelika Johann

Sequenz 4: Anwendung der Satz- und Redezeichen in Dialogen

Arbeitsblatt zur Einführung von Satz- und Redezeichen bei wörtlicher Rede. Schüler sollen einen Dialog zwischen zwei Charakteren aufschreiben, dabei korrekte Satzzeichen verwenden und die Geschichte selbstständig zu Ende schreiben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

„Was hast du gesagt?“ – Satz- und Redezeichen bei wörtlicher Rede

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Deutsch

3. Klasse

Grundschule

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Satz- und Redezeichen bei vorangestelltem Begleitsatz korrekt setzen
Schüler können Satz- und Redezeichen bei nachgestelltem Begleitsatz korrekt setzen
Schüler können wörtliche Rede in Sätzen, Geschichten und Dialogen mit korrekter Zeichensetzung anwenden
Schüler können Dialoge mit korrekten Satz- und Redezeichen verfassen