Einheit • Friedrich • von Inga Seidel

Schwimmen wie ein Fisch

Methodische Hinweise zur Durchführung von Schwimmunterricht für Nichtschwimmer der Grundschule mit Fokus auf Wassergewöhnung und Erlernen grundlegender Fertigkeiten wie Atmen, Schweben und Tauchen. Der Artikel beschreibt differenzierte Unterrichtsansätze und konkrete Übungen zur behutsamen Gewöhnung ängstlicher Schüler an das Element Wasser.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schwimmen

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

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Schulschwimmen, Schwimmbad, Schwimmfähigkeit, Schwimmunterricht, springen, tauchen, Wasser, Wasserspringen

1.-4. Klasse

Grundschule

9 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende Schwimmtechniken erlernen und sicher im Wasser bewegen
Schüler können Wassergewöhnung und Wasserbewältigung progressiv entwickeln
Schüler können Ängste vor dem Wasser abbauen und Vertrauen in ihre Fähigkeiten entwickeln
Schüler können koordinative Fähigkeiten im Wasser schulen und optimieren