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Schwerpunkt Ungewissheit – Teil 4
Wochenschau
Einheit • Wochenschau • von Silvia-Iris Beutel
Schwerpunkt Ungewissheit – Teil 4
Theoretischer Einführungstext zur Rolle von Ungewissheit in der Allgemeinen Didaktik. Der Text diskutiert pädagogische Herausforderungen in einer unsicheren Welt und stellt verschiedene Umgangsweisen mit Ungewissheit im Unterricht dar.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Ungewissheit als Erfahrung in der Demokratie
Gesamtes Werk - 13 Einheiten
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Didaktik-Methodik, Fächerübergreifend
1.-13. Klasse
Schulartenübergreifend
18 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Professionelle Zusammenarbeit
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