Einheit • Friedrich • von Philipp Hickethier

Schulsportentwicklung im Ganztag

Interview mit Philipp Hickethier über die Schulsportentwicklung im Ganztag durch ALBA BERLIN. Die Seite behandelt die Rolle des Basketballvereins als Kooperationspartner an Berliner Grundschulen und die pädagogischen Qualifikationen der eingesetzten Übungsleiter:innen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Inklusion in Bewegung

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Sport

1.-4. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können rhythmische Bewegungen mit allen Sinnen erfahren und gestalten
Schüler können Wurftechniken auch mit Sehbehinderung erlernen und anwenden
Schüler können in inklusiven Fußballspielen gleichberechtigt teilhaben
Schüler können Schwimmtechniken individuell entwickeln und Wasser bewältigen
Schüler können durch Plogging Umweltbewusstsein und soziale Verantwortung entwickeln

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Empathie entwickeln
Kommunikationsfähigkeit
Kreativität
Selbstreflexion
Kritisches Denken

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Geförderte Kompetenzen

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