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Schule kooperativ leiten
Einheit • Friedrich • von Heike Ott
Schule kooperativ leiten
Artikel über die Kanban-Methode als agiles Aufgabenmanagement-System für Schulleitungsteams. Der Text erläutert die Funktionsweise, den historischen Ursprung bei Toyota und das Potenzial der Methode für transparente und partizipative Schulleitung.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Stress und Resilienz In stürmischen Zeiten bestehen
Gesamtes Werk - 20 Einheiten
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Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
3 Seiten
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Selbstreflexion
Resilienz
Kommunikationsfähigkeit
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Selbstorganisation
Kritisches Denken
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