Einheit • Persen • von Kirstin Jebautzke

Schule = Der Ernst des Lebens?

Methodische Hinweise und Übersichtsseite zum Thema „Schule = Der Ernst des Lebens?" mit Vorschlägen für fächerübergreifende Unterrichtsaktivitäten. Die Seite erläutert die pädagogische Bedeutung der interkulturellen und historischen Auseinandersetzung mit dem Thema Schule und bietet eine Übersicht von Unterrichtsideen für verschiedene Fächer.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lernwerkstatt: Viele Kulturen - eine Welt

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Sachunterricht, Zeitliche Perspektive, Sozialwissenschaftliche Perspektive, Tages- und Jahresablauf, Geschichte des Heimatraums, Soziales, Tagesablauf, Kulturgeschichte, Gruppe und Gesellschaft, Schulalltag, Neuzeit, Eigene und fremde Kultur, Stundenplan, Wochentage, Autorität, Schultüte

1.-4. Klasse

Grundschule

12 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Begrüßungsrituale und kulturelle Unterschiede kennenlernen und respektieren
Schüler können europäische Länder, Hauptstädte und Kulturen erkunden
Schüler können Märchen aus verschiedenen Kulturen analysieren und vergleichen
Schüler können Spiele aus verschiedenen Ländern spielen und verstehen
Schüler können interkulturelle Kompetenzen durch praktische Aktivitäten entwickeln