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Schülerpartizipation auf allen Ebenen
Einheit • Friedrich • von Stefanie Lenuzza
Schülerpartizipation auf allen Ebenen
Erfahrungsbericht über Schülerpartizipation an der Körschtalschule in Stuttgart mit Fokus auf Beteiligung als Haltungsfrage und praktische Umsetzung auf Klassenebene durch Klassenlehrerstunden und Klassenrat.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Beteiligung – Demokratie praktizieren
Gesamtes Werk - 13 Einheiten
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Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
3 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Teamfähigkeit
Selbstreflexion
Professionelle Zusammenarbeit
Klassenführung
Unterrichts
methoden
Diskussion
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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