Informationstext zur Darstellung von Herausforderungen, die Schüler mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) im Grundschulalltag mit sich bringen, sowie zur Notwendigkeit angepasster Rahmenbedingungen für gelungene Inklusion. Der Text diskutiert typische Verhaltensweisen, Schwierigkeiten und pädagogische Lösungsansätze.