Methodische Hinweise zur Spickzettel-Methode (Chuleta-Methode) für den Spanischunterricht ab der 3. Jahrgangsstufe. Die Seite beschreibt eine kooperative Lernmethode, bei der Schüler in Zweiergruppen unterschiedliche Texte lesen, Schlüsselbegriffe notieren und ihre Ergebnisse austauschen.