Einheit • Raabe

Schall

Einführungsseite zum Thema Schall mit Diskussions- und Recherchieraufgaben für Gruppenarbeit. Die Schüler sollen Schall beschreiben, den hörbaren Bereich für Menschen erforschen und Anwendungen von Ultraschall in der Technik recherchieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Umwandlung von Schall in Strom und Strom in Schall

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Physik, Sekundarstufe I, Akustik, Eigenschaften von Schallwellen, Rezeption, Bau- und Raumakustik, Amplitude, Wellenlänge, Frequenz, Longitudinalwellen, Lautstärke, Hörbares Spektrum, Echo und Hall, Schalldämmung, Versuchsaufbau, Forschungsfrage, Dosentelefon, Versuchsprotokoll, Ohr, Schallbecher

7.-10. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Schall als mechanisches Phänomen beschreiben und die physikalischen Grundlagen erklären
Schüler können die Funktionsweise verschiedener Mikrophon- und Lautsprechertypen beschreiben und unterscheiden
Schüler können die Umwandlung von Schall in Strom und umgekehrt mithilfe elektromechanischer Wandler erklären
Schüler können Schaltpläne zeichnen und einfache Mikrophone und Lautsprecher selbst bauen und testen